Programa de intervención terapéutica para niños y adolescentes en centros de salud
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Después de una breve revisión de la bibliografía, se plantea la necesidad de ofrecer servicios de salud mental a un minimo de 16% de la población infantil bajo la forma de servicios comunitarios. En 1978 estuvo funcionando en un Centro de Salud, un programa de intervención terapéutica de grupo para niños, con orientación simultánea a los padres. Este programa sirvió de punto de partida para un proyecto de intervención terapéutica realizado durante 1979, cuya hipótesis fundamental era el posible funcionamiento en bloque de tiempo: el niño pasa a un periodo determinado de tiempo dentro del servicio, en donde se le ofrecen diversas modalidades terapéuticas complementadas por medio de la intervención con los padres: estas actividades se realizan en grupo, en días fijos y con una periodicidad de una a tres veces por semana. De esta manera se ofrece un marco de referencia estable y organizado que permite en el niño, no sólo la desaparición de síntomas patológicos, sino también la modificación de aquellas condiciones que estén interfiriendo en la maduración de su aparato intrapsíquico. A continuación se analizan los resultados del programa durante 1979: Se atendieron 439 niños y adolescentes, de los cuales se diagnosticaron 248 y 183 asistieron a talleres. Se trataron 202 casos, se canalizaron 15 y 27 no se trataron. Se analizaron detalladamente las modalidades terapéuticas en relación con el número de casos tratados, así como las asistencias al programa. En 1979 se dieron 5 438 consultas, se registraron 3 196 asistencias a talleres y asistió un total de 1 336 sujetos a 56 actos comunitarios diversos. Se agregan datos acerca de los talleres, de la evolución de los casos y del costo beneficio y costo efectividad. En las conclusiones del primer año de funcionamiento del programa se analiza su viabilidad en un centro de salud; se estudia la respuesta de los adolescentes a los talleres recreativos, así como los resultados de la intervención terapéutica por medio del modelo de bloque de tiempo y la utilidad del programa para la detección de casos; se plantean interrogantes en cuanto a la evolución de los casos, y se considera el proyecto como punto de partida para un estudio de seguimiento a largo plazo.
Colecciones
Fecha
1980Autor
Nivel de acceso
acceso abierto
Nombre de la Rev. [SO]
Cuadernos Científicos CEMESAM
Volumen [VL], Número [SU], Paginación [PG]
12, 227-244 p. versión del editor
Idioma [LA]
spa
Palabras clave otro idioma [KO], Descriptores [Mesh], Descriptores [Meshm]
Tipo de documento [TP]
article