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    Estudio transcultural de la personalidad en niños mexicanos e ingleses

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    Resumen
    El Cuestionario de Personalidad de Eysenck para niños y jóvenes fue traducido al español y contestado por 436 niños y 405 niñas, de edades de 12.12 ± 1.91 y 11.93 ± 1.94 años, de diversas escuelas de la zona sur de la Ciudad de México. Los objetivos del estudio fueron mostrar que los factores de psicoticismo (P), extroversión (E), neuroticismo (N) y deseabilidad social (L) podían detectarse y ser medidos en México; en segundo lugar, preparar una guía de calificación con los reactivos apropiados y confiables, y en tercero, llevar a cabo comparaciones entre niños mexicanos e ingleses usando únicamente los reactivos comunes en ambos países. Los resultados de las comparaciones entre los factores mexicanos e ingleses se encontraron dentro de un rango de 0.91 a 0.99. Las diferencias entre los sexos en los cuatro factores fueron las que usualmente se han informado en los estudios transculturales, como son, medias más altas en los niños que en las niñas en P y E, pero más bajas en N y L Por otra parte, las comparaciones entre culturas mostraron que los niños mexicanos obtuvieron puntajes más altos en E y L que los niños ingleses, y las niñas mexicanas más bajos en N. Se observó que los cuatro factores pudieron ser medidos de manera confiable y válida tanto en México como en Inglaterra
    URI
    http://repositorio.inprf.gob.mx/handle/123456789/4840
    https://www.saludpublica.mx/index.php/spm/article/view/5470
    Colecciones
    • Artículos de revista
    Fecha
    1992
    Autor
    Eysenck, Sybil B.G.
    Lara-Cantú, Ma. Asunción
    Nivel de acceso
    acceso cerrado
    Nombre de la Rev. [SO]
    Salud Publica de México
    Volumen [VL], Número [SU], Paginación [PG]
    34 (1) 50-57 p.
     
    versión del editor
     
    Idioma [LA]
    spa
    Palabras clave otro idioma [KO], Descriptores [Mesh], Descriptores [Meshm]
    Personalidad
     
    Cuestionario de personalidad de Eysenck
     
    Estudio transcultural
     
    Personalidad de niños
     
    Tipo de documento [TP]
    article

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