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Conductas alimentarias de riesgo: prevalencia en mujeres de nivel superior del Estado de México
(Instituto de Ciencias de la Salud - Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, 2008) Rodríguez Aguilar, Brenda; Oudhof Van Barneveld, Hans; González-Arratia López-Fuentes, Norma Ivonne; Universidad Autónoma del estado de México. Facultad de Ciencias de la Conducta.
Las Conductas Alimentarias de Riesgo (CAR), son manifestaciones que no cumplen con los criterios de los Trastornos de la Conducta Alimentaria, pero que son conductas características de los mismos, tales como práctica de dietas, atracones, conductas purgativas y miedo a engordar. El objetivo del presente trabajo es determinar la prevalencia de las CAR en mujeres de nivel superior, así como establecer comparaciones respecto al área de conocimiento e Índice de Masa Corporal (IMC) en las mujeres que presentan CAR y las que no. El trabajo se llevó a cabo con una muestra de 508 mujeres, mediante un muestreo probabilístico de tipo estratificado tomando en cuenta ocho áreas de conocimiento. La prevalencia total de la muestra estudiada fue del 12% de las participantes. En cuanto a la diferencia entre el área de conocimiento con las mujeres con CAR y sin CAR, se encontró diferencia estadísticamente significativa, presentando mayor porcentaje de prevalencia las mujeres con un perfil profesional en el cual se inclina al trato con la satisfacción del cliente y el contacto cara a cara. Respecto a la diferencia en el IMC en la muestra con CAR y sin ellas, se encontró que las mujeres con CAR tendían más al sobrepeso. Los resultados del presente estudio muestran que se debe realizar prevención primaria como: proporcionar información dirigida a profesionales de la salud, sujetos de riesgo y familias. Así como, promover programas de educación escolar sobre alimentación a edades tempranas con la finalidad de impactar sobre la prevalencia de las CAR.
Desarrollo de una escala para medir la percepción de la crianza parental en jóvenes estudiantes mexicanos.
(Universidad Autónoma del Estado de México, 2011) Rodríguez Aguilar, Brenda; Oudhof Van Barneveld, Hans; González-Arratia López-Fuentes, Norma Ivonne; Unikel Santoncini, Claudia; Doctora en Cienciad de la Salud, Maestra en Intervención Familiar. Profesora de medio tiempo e investigadora de la Facultad de Ciencias de la Conducta de la UAEM.; psiquebren@yahoo.com.mx
Objetivo. La crianza de los hijos es una de las funciones de carácter universal más importantes de la familia. Este estudio aborda la perspectiva y la valoración de los hijos en este proceso, en el que participan activamente. El objetivo del estudio fue construir y validar una escala para medir la percepción de jóvenes estudiantes con respecto a la crianza parental en el ámbito familiar. Método. Se trabajó con una muestra estratificada por área de conocimiento de 727 estudiantes de la Universidad Autónoma del Estado de México en la ciudad de Toluca, aplicando el instrumento de manera colectiva en los salones de clase, con la colaboración anónima y voluntaria de los participantes. Resultados. Como resultado del análisis factorial con rotación varimax, la versión final de la escala quedó estructurada con 32 reactivos agrupados en tres factores: mostrar interés en las actividades del hijo, apoyo hacia el hijo y orientación al hijo. La escala obtuvo un Alfa de Cronbach de 0.91, explicando el 41% de la varianza. Los resultados muestran que entre los jóvenes predomina una evaluación positiva de la frecuencia con la que los padres desempeñan las actividades de crianza, considerando que éstos cumplen con su función socializadora. Conclusión. Se concluye que es importante realizar más investigaciones sobre la perspectiva y las experiencias que tienen los hijos en el proceso de crianza y en la interacción con sus padres.
Satisfacción con la vida asociada al apoyo familiar en la perimenopausia y posmenopausia
(Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz, Calz. México-Xochimilco 101, Col. San Lorenzo Huipulco, Tlalpan, México, D.F. Tel. 4160-5000., 2012) Martínez Garduño, María Dolores; González-Arratia López-Fuentes, Norma Ivonne; Van Barneveld, Hans Oudhof; Domínguez Espinosa, Alejandra del Carmen; Facultad de Enfermería y Obstetricia. Universidad Autónoma del Estado de México; dolmaga@hotmail.com
Introducción El incremento de mujeres que viven la etapa de perimenopausia y posmenopausia, ha favorecido diversos estudios enfocados principalmente a tratamientos basados en terapias de reemplazo hormonal; en el caso de la mujer mexicana poco se ha estudiado acerca de la satisfacción con la vida, la cual está relacionada a la salud mental. El objetivo de esta investigación fue identificar en un grupo de mujeres mexicanas el nivel de satisfacción con la vida y su asociación con el apoyo familiar, asumiendo que ambas están estrechamente relacionadas y como la percepción del apoyo familiar, escolaridad, ocupación, tener hijos y pareja predicen la alta satisfacción con la vida durante la peri y posmenopausia. Material y método La muestra se integro con 300 mujeres seleccionadas de manera no probabilística, quienes aceptaron participar en el presente estudio, 150 mujeres en perimenopausia y 150 en posmenopausia. Los criterios de inclusión fueron: mujeres sin terapia hormonal, sin falla ovárica prematura y sin menopausia inducida. Los instrumentos aplicados fueron: escala de satisfacción con la vida (SWLS) descrita por Diener, el Alfa de Cronbach para esta muestra fue de 0.799. Escala de Percepción de Apoyo Social-Familia, el alfa de Cronbach obtenido de este estudio fue de 0.922. Otra cedula aplicada fue de datos socio demográficos. En el procesamiento de datos se utilizo estadística descriptiva para las variables socio demográficas. La determinación de diferencias entre los grupos de perimenopausia y posmenopausia se hizo con la t de Student, X2 y U de Mann Whitney. Las pruebas de Rho de Spearman se aplicaron para identificar las correlaciones entre las variables. Se realizo análisis de regresión múltiple aplicándose el procedimiento por pasos para establecer variables que predicen la satisfacción con la vida. Resultados No se encontró diferencia estadística significativa entre el grupo de perimenopausia y posmenopausia con relación a la satisfacción con la vida (p=.885), y la percepción del apoyo familiar (p=.392). En las variables socio demográficas con la prueba X2 y U de Mann Whitney, solo se observo diferencia estadística en escolaridad (p=.007) y tener pareja (p=.009). De acuerdo con la prueba de correlación de Spearman, la variable de mayor correlación fue la percepción de apoyo familiar (r=0.541, p=.001), sin embargo a pesar de obtener bajas correlaciones de las variables socio demográficas, la escolaridad, ocupación y tener hijos, fueron estadísticamente significativas (p=.001). En el análisis de regresión múltiple con el método por pasos, donde se incluyeron todas las variables en conjunto, fue evidente que la mayor tendencia predictiva de satisfacción con la vida la tiene la percepción que tienen las mujeres acerca del apoyo familiar (b .542, IC LI.503; LS .720, p=.001), y la ocupación (b .153, ICLI.230; LS .977, p=.002).En este modelo, estas dos variables explican la varianza de satisfacción con la vida en un 31.6%(R2.311). Discusión En los grupos de mujeres en perimenopausia y posmenopausia al parecer no afecta la satisfacción con la vida, siendo para ellas un factor de predicción importante la percepción que se tenga del apoyo familiar y la ocupación. La alta satisfacción con la vida en grupos de mujeres en transición a la menopausia, ha sido reportada en diversos estudios. La satisfacción personal no declina necesariamente con el incremento de los anos, ni mejora ni empeora con la edad, ya que los individuos se adaptan a las circunstancias en las que se encuentran inmersos, lo cual favorece la salud mental