2017-06-302026-03-272017-06-301974María Guadalupe Camal Ibáñez0186-761Xhttps://repositorio.inprf.gob.mx/handle/123456789/6870Esta investigación comprende el análisis de cinco medios colectivos: televisión, radio, periódicos, revistas y canciones populares; y cinco medios interpersonales: padres, hermanos, otros familiares, amigos de la escuela y amigos de fuera de la escuela, y la forma en que estos medios influyen el conocimiento, actitudes y la conducta de los estudiantes del bachillerato hacia seis sustancias intoxicantes, bebidas alcohólicas, mariguana, inhalantes, barbitúricos, anfetaminas y alucinógenos. También se plantea, desarrolla y operacionaliza un nuevo enfoque teórico sobre el efecto de los medios de comunicación.spaacceso abiertoRelación entre medios colectivos e interpersonales de comunicación y algunos aspectos de la farmacodependencia en una población de alumnos de enseñanza media en el Distrito FederalRelation between interpersonal and mass media with some drug abuse aspects within high school students in Mexico cityarticle1Centro Mexicano de Estudios en Farmacodependencia99-138MéxicoDrugMass mediaSenior high school studentInterpersonal relationsDrugsMexicoHigh School StudentsBehaviorDrug abuseTheoretical FrameworkAttitudesAffordabilityFriends who use drugsFarmacodependenciaMedios masivos de comunicaciónEstudiante de bachilleratoRelaciones interpersonalesDrogasMéxicoConsumo de drogasEstudiantes de secundariaConductaMarco teóricoActitudesAsequibilidadAmigos que usan drogas