Evaluación de una intervención cognitivo conductual y una psicoeducativa como estrategias de apoyo a cuidadores informales de pacientes psiquiátricos
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Date
2019
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Publisher
Fundación Aiglé
Abstract
Description
El objetivo del trabajo fue determinar los efectos de una intervención cognitivo-conductual (ICC) y de la psicoeducación (PE) en la reducción de la sobrecarga percibida (SCP), la sintomatología asociada al estrés (SAE) y el desarrollo de modos de afrontamiento (MA) en 98 cuidadores primarios informales (CPI) de pacientes psiquiátricos. Se dio tratamiento a dos grupos, utilizando un diseño antes-después: PE (n=54) o ICC (n=44). El análisis intragrupal indica que la SCP y la SAE se reducen significativamente con la ICC y los MA aumentan con la PE (p=0,01), con tamaño del efecto mediano en ambos casos (d= 0,4). La combinación de la ICC y la PE podría significar una mayor reducción en los niveles de estrés de esta población.