Distribución espacio-temporal de la actividad eléctrica cerebral asociada con el reconocimiento de estímulos lingüísticos a través de la lectura

Abstract

El propósito de este trabajo consiste en utilizar la técnica de los potenciales relacionados a eventos para caracterizar la distribución topográfica de la actividad eléctrica cerebral, asociada con el reconocimiento de palabras por medio del proceso de la lectura. Nuestros resultados revelan que ciertas áreas de la corteza cerebral se especializan en el reconocimiento de los estímulos lingüísticos durante los 200 milisegundos posteriores a la estimulación, y que en este lapso concluyen algunos procesos léxicos.