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Browsing by Author "Cortés, José Francisco"

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    Attitudes of health professionals toward prescribing psychodugs
    (1999) Heinze, Gerardo; Torres, Marina; Cortés, José Francisco; Director General, Instituto Mexicano de Psiquiatría, Calz. México-Xochimilco 101, San Lorenzo Huipulco, 14370, México, D.F.
    El desarrollo de los psicofármacos ha representado un avance importante en el tratamiento de las enfermedades mentales. Sin embargo éstos no han sido bien aceptados por los pacientes y sus familiares. La población en su mayoría no tiene conocimientos sobre su eficiencia, y las experiencias negativas dadas por otros pacientes contribuyen a que sean considerados como medicamentos peligrosos que provocan dependencia. Los estudios reportan que existe una imagen negativa de los psicofármacos, refiriendo, en general, que son tranquilizantes y que tienen efectos secundarios peligrosos. Hay pocos estudios sobre la opinión de los profesionales de la salud, por lo que en este estudio se trató de analizar la actitud hacia los psicofármacos de los profesionales de la salud: psiquiatras, médicos no psiquiatras y psicólogos, así como la preferencia de tratamiento farmacológicos o psicoterapéuticos para las diferentes enfermedades mentales, indicando, en general, que existe preferencia por la combinación de tratamientos y sólo el grupo de psicólogos se inclina únicamente por el tratamiento psicoterapéutico en algunas patologías.
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    La Escala de Inteligencia para Adultos de Wechsler como conjunto de paradigmas neuropsicológicos que evalúan la capacidad para resolver problemas
    (1999) Cortés, José Francisco; Salvador, Judith; Galindo y Villa, Gabriela; División de Servicios Clínicos, IMP Calz. México-Xochimilco 101, San Lorenzo Huipulco, 14370 México, D.F.
    Dentro del contexto de la evaluación neuropsicológica se busca contar con paradigmas cognoscitivos, cuyos resultados seas susceptibles de ser interpretados dentro de un marco teórico y que, a su vez, contengan parámetros psicométricos confiables para su manejo. La Escala de Inteligencia para Adultos de Wechsler (WAIS), es sin duda una de las pruebas psicométricas más utilizadas en el ámbito del diagnóstico psicológico a nivel internacional y de acuerdo con diversos autores, es un instrumento particularmente importante dentro del marco de la evaluación neuropsicológica, por lo cual M. Lezak ha propuesto una serie de estrategias de aplicación, de calificación y de interpretación. No obstante, a pesar de que hay las propiedades psicométricas del WAIS, éstos no incluyen un análisis factorial con los resultados de su manejo neuropsicológico, ni con un análisis lineal estructural para generar un modelo plausible de las interrelaciones entre los diferentes paradigmas de la escala. El objetivo de este estudio fue conocer dicha estructura factorial y el modelo estructural. Una vez obtenidos los perfiles de 30 sujetos sanos, se desarrolló el análisis factorial por medio del método de componentes principales con rotación Varimax y un análisis de trayectorias por medio de regresión lineal múltiple para establecer el modelo hipotético que se quiere comprobar. El modelo de ejecución representado por esta estructura, se validó por medio de un análisis estructural AMOS, SPSS versión 3.6; este análisis confirmó el ajuste de los datos empíricos al diagrama de trayectorias con un indice de bondad de ajuste AGFI=73.8%, con una significancia x2 (40) = 39.525; p restricta=0.613. Finalmente se presenta la interpretación de los resultados dentro del marco neuropsicológico.
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    Propiedades cualitativas de la ejecución en la Figura Compleja de Rey para niños a lo largo del desarrollo en población abierta
    (1997) Salvador, Judith; Cortés, José Francisco; Galindo y Villa, Gabriela; Departamento de Psicología
    Este trabajo presenta el análisis de los principales aspectos cualitativos de la ejecución de 750 sujetos en la Figura Compleja de Rey para niños, con un rango de edad de 4 a 8 años, a partir de un registro sistematizado de los posibles errores que comete la población abierta a lo largo del desarrollo, al copiar o al evocar la figura. Se calculó por grupo de edad, la frecuencia de los distintos tipos de errores en cada una de las 9 unidades. Los resultados se presentan convertidos a percentiles para su manejo psicométrico, y así quedan establecidos los parámetros cualitativos que determinan la calidad de la ejecución de un individuo en relación con la población, a la que pertenece, para poder conocer en qué aspecto particular se desvía su ejecución de la norma.
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    ¿Qué significado neuropsicológico tiene la perseveración de los pacientes con esquizofrenia paranoide en el Wisconsin Card Sorting Test?
    (2000) Salvador, Judith; Cortés, José Francisco; Galindo y Villa, Gabriela; División de Servicios Clínicos
    Diversas investigaciones señalan que la perseveración es un signo neuropsicológico común a la esquizofrenia, como resultado de la falta de flexibilidad cognoscitiva, secundaria a una disfunción del lóbulo frontal. Sin embargo, desde el punto de vista semiológico, la perseveración puede tener diferentes significados neuropsicológicos. en la mayoría de los resultados obtenidos por medio de la aplicación del Eisconsin Card Sorting Test (WCST) se ha interpretado este signo como consecuencia directa de la incapacidad de los pacientes para hacer un cambio comparativo rápido entre los diferentes conceptos, y para adoptar distintas perspectivas sobre un concepto, sin analizar otras posibles causas del fracaso en el desempeño de esta tarea. El objetivo de este trabajo fue analizar detalladamente las diferentes dimensiones del WCST, con el propósito de evaluar, en un sentido semiológico, la naturaleza de la respuesta perseverativa. El instrumento se aplicó a un grupo de 30 pacientes con esquizofrenia paranoide, comparados con 30 sujetos sanos, emparejados por edad, sexo y escolaridad. Los grupos se compararon por medio del ANOVA simple en las 3 dimensiones del WCST, se calcularon dos matrices de correlación parcial, controladas por el número de ensayos para analizar la relación entre estas variables; los coeficientes de correlación obtenidos por cada grupo se compararon por medio de contrastes Z de Fisher. Finalmente, se analizaron los trenes de respuesta (positivas y negativas) por medio de la prueba de G2 de Grant para tablas de contigencia tridimensionales. Los resultados sugieren que los pacientes esquizofrénicos presentan deficiencias importantes para poder contener con este paradigma y que, efectivamente, cometen un número significativamente mayor de respuestas de tipo perseverativo. Sin embargo, la perseveración en estos pacientes, más que reflejar un falta de flexibilidad cognoscitiva, parece relacionarse con defectos de abstracción y compresión del problema.